(SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO (RD 1697/2011, de 18 de noviembre, modificado por el RD 625/2013, de 2 de agosto)

 

COMPETENCIA GENERAL: Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.

 

COMPETENCIA ESPECIFICA

  • UC1442_3 Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.
  • UC1443_3 Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
  • UC1444_3 Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
  • UC1445_3 Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.
  • UC1446_3 Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo.

 

TIPO DE FORMACION

La formación se realiza en modalidad de teleformación con pruebas de evaluación presenciales

 

DEMANDA DEL MERCADO

  • 1010 Formador de formación no reglada.
  • 1029 Formador de formación ocupacional no reglada.
  • 1029 Formador ocupacional.
  • 1029 Formador para el empleo
  • 1034 Formador de formadores.

 

REQUISITOS DE ACCESO

Para el nivel 3 se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:

  • Título de Bachiller.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 3.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
  • Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  • Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV del real decreto 34/2008, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al certificado de profesionalidad.

 

DEDICACION POR PARTE DEL ALUMNO

  • MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. 60 horas
  • MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo 90 horas
  • MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo 100 horas
  • MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo 60 horas
  • MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo 30 horas
  • MP0353: Módulo de prácticas profesionales no laborales 40 horas

 

HARDWARE Y SOFTWARE  NECESAREO

Para el desarrollo de este módulo a través de la plataforma, es necesario que disponga de un equipo tipo PC o similar en cuanto a funcionalidades, con sistema operativo Windows, Android, Linux o Mac, conexión a Internet tipo ADSL, y navegador de Internet tipo Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome o compatible. Para el audio de los elementos multimedia se requieren altavoces, así como la instalación de determinados plugins en el navegador tipo Adobe Acrobat Reader o Adobe Flash Player.

 

NIVELES DE CALIDAD

 

NIVELES DE RECONOCIMIENTO DE LA FORMACION PARA LA EMPLEABILIDAD
 Nivel (Los niveles son acumulativos; cada nivel incluye el anterior)
Subfactores de satisfacción1 inicial2 Básico   (Nivel 1 + …)3 Bueno    (nivel 2 + …)4 Muy bueno (nivel 3 + …)5 Excelente (nivel 4 + …)
Reconocimiento de la formación para la empleabilidad.
 Nivel de calidad 4 sobre 5
NIVELES DE METODOLOGIA DE APRENDIZAJE
 Nivel (Los niveles son acumulativos; cada nivel incluye el anterior)
Subfactores de satisfacción1 inicial2 Básico   (Nivel 1 + …)3 Bueno    (nivel 2 + …)4 Muy bueno (nivel 3 + …)5 Excelente (nivel 4 + …)
Diseño didáctico-instruccional
 Nivel de calidad 5 sobre 5
Recursos formativos del aprendizaje
Nivel de calidad 5 sobre 5
Tutoría
 Nivel de calidad 5 sobre 5
Entorno tecnológico-digital del aprendizaje